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自证清白(1 / 2)





  “但像是这类理论分析类的论文, 不好证明就是你的。”院长看着宁夏皱起眉,面露难色——如果是通常的课题研究,有实验和实验数据作为支撑, 倒是能够证明, 只要将实验的部分过程和数据公开,或者参加实验的其他人出来做证,就完全可以证明宁夏的清白,可理论的东西就……

  “同样的, 也不能证明是别人的,不是么?”宁夏淡淡一笑, 脸上带着浓重的自信之色。

  “这……”听着宁夏的话, 院长、书记同时一愣。

  宁夏面上不动声色, 语气认真的继续道:“其实就算是理论性的课题, 也并非无从追溯。”

  “我的第一篇论文, 是‘arzz法在转基因胚芽改良中的应用’, arzz法的确是个通用的基因改良方法。”这并不是谁家的专利,研究过程中谁都可以用。

  “但是。”话音一顿, 宁夏勾唇一笑道:“在目的,基因的载体上,我选择的是ar11-z作为载体。”

  这话一出,院长神情当即就变了, 明显有些惊讶,拿过一旁的文件夹,翻出了宁夏的第一篇论文仔细看了一眼——同时心里暗暗吃惊:之前也看过宁夏提交的几篇论文, 就说第一篇吧, 他的关注点主要是在arzz法的运用说明和论证上, 对于其他一些细节倒是没有去仔细看, 相信很多人也都是这样。

  这个小细节,确实与其他的实验或是研究全然不同。

  一般在基因改良的研究中,基因载体多选用pe环载体,这就好像算三角形边长要用勾股定理一样,早就已经成了领域默认的选项,用‘ar11-z’倒是相当新奇,简直就是闻所未闻。

  ‘ar11-z’本身是一种病毒载体,谁会想到用这样的载体去做基因转染?

  但仔细想想,宁夏这么做又不无道理。

  ‘pe环载体’在实际的研究应用当中,最难控制的就是其入侵性,稍有不慎就可能造成胚芽细胞毒变。

  反倒是‘ar11-z’的监测更具有目标性,入侵和转染率高,但有一点优势就是可控。

  而这一篇论文里也简单说明了‘ar11-z’的控制手段。

  这相当于是给‘ar11-z’蒙了眼睛,当了个“免费劳动力”啊,拉的还是其他店的“客”。

  院长越看越觉得惊喜,在心里默默打了个比方,要不是场合不对,他非得好好研究一番。

  “这样的‘排他’性设计还有很多。”宁夏又继续说了剩下那几篇当中,部分与众不同的设计细节。

  就如当初宁夏在实验室门口,一番言辞说得那些原本质疑这些,不是她做得那帮人心服口服一样。

  不过,这一次,宁夏提到的研究细节更加深入、更加专业,表述也更为直白。

  院长本身的专业水平,比之前实验室的那些人高了太多,所以,宁夏提到的点,他都能听懂,并且能就此对想要的东西更深入。

  越是听宁夏往下说,越是在心中啧啧称奇。

  ——这个宁夏在之前那所大学毕业之后的四年里,该不会真去什么高端的研究中心深造了吧?不,应该说是改造!

  院长心里忍不住嘀咕。

  一旁的书记虽然不是这个专业领域的,但从宁夏轻松流畅的表述中,也足以看出宁夏的底气来。

  ——甚至都不用看论文一眼,就能随随便便说出这么多细节点来,显然宁夏对论文本身就非常熟悉。而这样的熟悉程度,除了是自己亲自写出来的,光靠死记硬背根本不可能。

  而宁夏带给他们的惊讶,还远不止如此。

  “发表的这几篇论文,确实是我之前研究、或者涉及的一些理论内容。”宁夏没否认这一点,现想现写哪能有这么快的速度。

  “要说我不可能写得出来,那么,大可不必,因为每一项研究,都可能涉及或延伸出很多理论分析类的知识点。”宁夏的语气有些云淡风轻之感,但正是这种随意,让院长和书记两个人心中对宁夏的肯定不断加深。

  简言之,这类似的分析理论类论文,她还有很多。

  当初为了方便审核通过,宁夏还是选了体量相对较小,而且分析内容相对简单、容易踩着标准线通过的几篇。

  宁夏又简单说了另外一些课题的设计和考虑——因为要应付考核,这两天她在网上看了不少论文,她说的几个都是还没发表过的,或是研究方向不同的内容。

  书记一边点头一边听着,同时心里暗暗的道:依旧没听明白,不过好像很有前瞻性。

  院长则听得十分认真,甚至宁夏的每一句话,都像是能为他打开新世界的大门一般,联想到许多以前从未想过的内容,心中对宁夏不断赞叹:这个宁夏是宝藏吧?

  宁夏说到的几个研究方向和课题设计,他觉得差不多都可以达到一类课题的标准了。

  如果说买都能买到这么多,他绝对不信,唯一的解释就是,宁夏本身具有很深厚的专业知识积累,经验足够丰富。

  至于这些如何来的,那就是人家自己的事了。

  前两年隔壁学院还出了一些学生,默默做实验,结果自己不吭不哈的就搞出了好几个延伸课题研究的呢。

  书记和院长对视一眼,表情变得严肃。

  书记看着宁夏,面色严肃的开口道:“在这件事情上宁老师不用担心,学院方充分相信宁老师的论文是你自己写的,并且,后续问题,学院方也会严肃跟进,并且协助宁老师为自己正名。”

  “针对宁老师被举报这件事,学院方会严肃调查。”虽然宁老师一下子提交了这么多篇论文,通过率还非常高,的确让不知情况的人觉得不可思议,但是不排除有因为竞争,而恶意举报的可能性。

  院长考虑片刻,看着宁夏的眼神也变得非常郑重:“我们院方刚接到举报反馈就通知你过来了,所以目前这件事,还是处于未公开的状态。”

  “为了不影响你的正常教学、实验,我的建议是这件事暂时以保密的方式展开调查。”院长中肯的给出建议,作为过来人,他很清楚这种不实言论,对当事人会造成一定的影响。

  “当然,宁老师也不用担心,如果出现不实言论,学校会采取手段进行清理,必要时候也会发布公告,为宁老师进行证明澄清。”院长看宁夏年轻,怕她没经历过风浪,会受到此事的影响,还十分不放心的安抚宁夏一番。

  殊不知,宁夏对于这种事已经见多不怪了。

  在现世的时候,特别是前面几年她遭受到的质疑也不少,上升到实际层面就是各式各样的举报投诉。

  宁夏面色如常,脸上表情从进来到现在,完全没有丝毫变化:“这件事情上,我可以自证清白。”

  面对书记、院长两人诧异的目光,宁夏冷笑一声,继续道:“我希望学院能够给我一个机会,安排一场公开辩证会,让行业内有经验的专家和老师,来评判我的论文是否是买来的。”

  宁夏声音清淡,却带一种强烈的自信,让人下意识的去认可她说的每一个字。

  院长笑了。

  公开论证,让权威专家来评判,不得不说,这绝对是最好的证明方式。

  用实力说话。

  宁老师这样的性子,倒是让院长想到了年轻时候的自己——直接硬刚就完事儿了,哈哈。

  “我觉得这完全可以嘛!”院长赞叹道,同时看向书记。

  书记权衡了一下,点点头。

  “这个的确可以。”事实上,像是这种涉及到了学术和专业知识类的论证会,不论出于什么原因,这也相当于是学术交流,过程中的交流、论证都是很有意义的,所以学院其实很愿意多有一些这类的论证会,甚至于学术辩驳会。

  “宁老师可以去做一下准备,做好准备之后,学院这边最近都可以安排。”

  “明天就可以。”迎上两人的目光,宁夏神色如常,又道:“不用做什么准备。”那些东西本身就在她脑子里,随时都可以拿来用。

  院长:“……”好像的确是这么回事。

  “哈哈,那宁老师关于论证会有什么要求吗?”书记笑了两声,带着善意的看着宁夏询问。

  “如果可以的话,论证会现场最好可以在校内网上进行全程直播。”略微思索,宁夏给出一个让人出乎意料的答案。

  这件事,宁夏有她的计划。

  ——

  院长原本以为,这件事他们院方都才刚刚接到论文办那边的通知,应该并不存在舆论影响,但事实上,宁夏前脚刚从书记办公室出来,这边,学校论坛上关于#生物学院某老师走后门进学校,并且通过买论文企图获取职称#的话题已经被顶成了热门话题,除了仔细的分析了这位老师的“操作”之外,还专门将那几篇论文链接也附在了帖子里。

  这些帖子表达的都很含蓄,虽然没有指名道姓,但是之前从实验室那些人口中传出去,宁夏一次性发表了多篇水准很高的理论性论文的事情,在当时引起了一番不小的轰动,大家对照着那几篇论文,很快就锁定了宁夏。

  一时之间,论坛里各种五花八门的评论涌出。

  ——

  本来,这件事学院还没有公开,除了书记和院长,最多只有负责处理这件事的个别老师知道,结果宁夏从书记那里离开不过几分钟的时间,舆论便已经到了人人皆知的程度。

  显然,是有人故意将这件事曝了出来,并且有意在制造舆论,炒作热度。

  宁夏回到实验室,就见陈雨欣三人拿着手机一脸愤慨。

  卢珊脸上带着怒意,毫不避讳的说道:“肯定就是那个柳春华干的!”

  董文斌略作沉吟,比较理智的开口道:“估计是听说了咱们这个课题,学院打算通过二类课题了,她坐不住了,在背后搞事情。”毕竟,柳教授那边的实验课题,和这边的就是一个模子刻出来的,如果他们这边做成功了,柳教授那边不是等着被打脸吗?这个时候出现这种事情,想也知道一定是柳春华搞的鬼。

  “哼!”陈雨欣冷哼一声,面色难看的道:“这个柳春华这么阴险,搞不好早就算计上咱们了。”

  陈雨欣还真猜对了,柳春华一早就举报了宁夏论文的问题,如果不是接到了那边‘举报受理,处理中’的消息,柳春华也不会这么大动作。

  她这就是觉得自己有恃无恐。

  “宁老师,柳教授在网上抹黑你!”见宁夏回来,三人立马围上来,着急的对宁夏说道。

  卢珊皱起眉,面上带出几分忧虑:“是啊,论坛里还有人相信了这种鬼话。”

  除了故意带节奏的那些评论,论坛里也出现了不少不明真相的学生在跟风评论,多半是对宁夏‘走后门、走捷径’的不满。

  【之前听说生物学院那边有个老师,一下子发了好几篇论文我还觉得惊奇呢,原来是买的。】

  【太恶心了吧,这种人是怎么进来的,我们学校原来这么黑吗?】

  【没办法,有的人直接生在了终点线上。】

  【生在终点线上也该讲规则吧?她这样应该被举报。】

  【学校怎么没处理?】